Les défis de la formation face à l’accélération du numérique et à ses ruptures ?
mercredi 12 octobre / 11H00-12H30
Nouveaux Métiers Nouveaux Emplois
Salle 2

A cette évolution rapide des métiers du fait de l’accélération de la pénétration du numérique partout dans l’audiovisuel répond de nouvelles formes de pédagogies beaucoup plus basées sur l’enseignement à distance en lieu et place du présentiel (eLearning, MOOC, hybridation…).

L’enseignement initial et continue dans l’audiovisuel et le cinéma nécessite également de plus en plus d’accompagner des projets de fin de cycle d’étudiants au-delà même de leur formation. Les jeunes ont besoin d’incubateurs et de mentors pour les guider dans leur projet de production ou projets d’entreprise…

Les organismes de formation doivent également se servir des instances collaboratives avec les professionnels pour anticiper les besoins de la filière à moyen et long termes (cluster, labos de recherche...)

Le contenu des formations en audiovisuel et cinéma lui-même doit évoluer de manière de plus en plus rapide et franche vers l’acquisition de nouvelles notions techniques liées à l’informatique ou aux réseaux et télécoms (apprentissage des grands principes de l’informatique, de la programmation, du Cloud, du traitement des données…)

La formation, qu’elle soit initiale ou continue, doit enfin relever le défi de l’internationalisation de l’enseignement, afin de favoriser l’employabilité des jeunes à l’étranger


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